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Oggetto:
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EPIGRAFIA DELLA PRODUZIONE

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Eipigraphy of production

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Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
STS0337
Docenti
Daniela Francesca Marchiandi (Titolare del corso)
Da Nominare Docente
Corso di studio
Scuola di specializzazione in Beni archeologici
Giorgio Gullini
Anno
1° anno
Periodo
Da definire
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
5
SSD attività didattica
L-ANT/02 - storia greca
L-ANT/03 - storia romana
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Orale
Prerequisiti
Il corso si propone di introdurre alle potenzialità documentarie dell’epigrafia anche chi eventualmente non avesse esperienze di studio pregresse nella disciplina. Non sono pertanto previsti particolari requisiti per accedervi.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi della Scuola di Specializzazione in Beni archeologici Giorgio Gullini: fornire gli strumenti di metodo specifici per lo studio dell’Epigrafia greca e latina, con particolare riferimento all’Epigrafia della produzione e all'instrumentum inscriptum; utilizzare le potenzialità documentarie di questa particolare classe di iscrizioni per la conoscenza dei fenomeni economici e sociali del mondo antico, greco e romano.

The course contributes to the achievement of the educational objectives of the School of Specialization in Archaeological Heritage Giorgio Gullini: provide specific method tools for the study of Greek and Latin epigraphy, with particular reference to the Epigraphy of production and the instrumentum inscriptum; use the documentary potential of this particular class of inscriptions for the study of the economic and social phenomena of the ancient world, Greek and Roman.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento, i/le discenti dovranno aver acquisito le seguenti competenze nell'ambito dell'Epigrafia greca e latina, con particolare riferimento all’Epigrafia della produzione:

CONOSCENZA E COMPRENSIONE dei problemi proposti e di un congruo patrimonio di termini specifici per la disciplina epigrafica;

APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE ed essere in grado di leggere, comprendere e commentare le fonti epigrafiche proposte;

AUTONOMIA DI GIUDIZIO attraverso processi cognitivi induttivi o deduttivi;  

ABILITA' COMUNICATIVE attraverso un linguaggio e una terminologia scientifica;

CAPACITA' DI APPRENDIMENTO tramite la consultazione di una bibliografia e di una sitografia aggiornate.

I/le discenti dovranno essere in grado di organizzare gli argomenti con efficacia e chiarezza espositiva, di stabilire collegamenti, approfondimenti e sintesi.

At the end of the course, the learners must have acquired the following skills in the field of Greek and Latin epigraphy, with particular reference to the Epigraphy of production:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING of the proposed issues and of a suitable patrimony of terms specific for the epigraphic discipline;
APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING and be able to read, understand and comment on the proposed epigraphic sources ;
AUTONOMY OF JUDGMENT through inductive or deductive cognitive processes;
COMMUNICATION SKILLS through scientific language and terminology;
LEARNING SKILLS by consulting updated bibliography and websites.
The learners must be able to organize the topics with efficacy and clarity of presentation, to establish links, insights and syntheses.

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Programma

L’insegnamento si articolerà in due sezioni distinte.

La sezione relativa all’Epigrafia greca (2 CFU – Daniela Marchiandi) intende fornire gli strumenti essenziali per la lettura, l’interpretazione e il commento storico di alcune classi specifiche di iscrizioni su vasi: cd. firme d’artista, graffiti commerciali, sigle. In particolare, si valorizzerà il contributo dell’epigrafia allo studio dell’organizzazione del lavoro nelle officine ceramiche e della distribuzione dei prodotti, con particolare attenzione al Ceramico ateniese del VI-V secolo a.C.

La sezione relativa all’Epigrafia latina (3 CFU – Silvia Giorcelli) si propone di fornire gli strumenti di base per la lettura, la comprensione e il commento delle iscrizioni romane in lingua latina su instrumentum. In particolare, durante il corso, si prenderanno in esame (tipologie, terminologia tecnica, contesto storico) alcune tra le seguenti tipologie di iscrizioni: etichette plumbee, bolli su laterizi, sigle di cava e di riposizionamento, iscrizioni su sedili, bolli su fistulae, tituli picti.

The course will be divided into two distinct sections.

The section relating to Greek epigraphy (2 CFU - Daniela Marchiandi) intends to provide the essential tools for reading, interpretation and historical commentary on some specific classes of inscriptions on vases: so-called artist signatures, commercial graffiti, trademarks. In particular, the focus will be on the contribution of the epigraphy to the study of the organization of work in ceramic workshops and of the marketing of products, with particular attention to Athenian Kerameikos in 6th-5th century BC.

The section relating to Latin epigraphy (3 CFU - Silvia Giorcelli) aims to provide the basic tools for reading, understanding and commenting on Roman inscriptions in Latin on instrumentum. In particular, during the course, some of the following classes of inscriptions will be examined (typologies, technical terminology, historical context): leaden labels, stamps on bricks, quarry marks, inscriptions on seats, stamps on fistulae, tituli picti.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali della durata, rispettivamente, di 12 (Epigrafia greca, 2 CFU) e di 18 ore (Epigrafia latina, 3 CFU). Le docenti si avvarranno dell’ausilio di presentazioni in powerpoint e di materiale didattico che sarà distribuito in classe. Durante il corso sono previste alcune esercitazioni sul campo (Musei, Soprintendenze).

Lectures lasting 12 hours (Greek epigraphy, 2 CFU) and 18 hours (Latin epigraphy, 3 CFU) respectively. The teachers will make use of powerpoint presentations and teaching material that will be distributed in class. During the course there will be some field exercises (Museums, Superintendencies).

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale. Criteri di valutazione: conoscenza degli argomenti affrontati durante il corso e studio della bibliografia indicata; pertinenza e precisione delle risposte; capacità di commentare e contestualizzare le iscrizioni presentate a lezione.

Oral exam. Evaluation criteria: knowledge of the topics, and study of the suggested literature; correctness and completeness of the answers; ability to contextualize and comment on the inscriptions at issue.

Testi consigliati e bibliografia

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Per quanto riguarda la sezione di Epigrafia greca, il manuale di riferimento è: M. Guarducci, L'epigrafia greca dalle origini al tardo impero, Roma 1987.

Per quanto riguarda la sezione di Epigrafia latina, il manuale di riferimento è: A. Buonopane, Manuale di epigrafia latina, Carocci 2020, cds.

Altri contributi specifici sulle problematiche poste dalle varie tipologie di iscrizioni prese in esame saranno indicati/forniti dalle docenti durante il corso.

As for the section of Greek epigraphy, the reference manual is: M. Guarducci, L'epigrafia greca dalle origini al tardo impero, Roma 1987.

As for the section of Latin epigraphy, the reference manual is: A. Buonopane, Manuale di epigrafia latina, Carocci 2020, cds.

Other specific bibliography on the issues posed by the various types of inscriptions taken into consideration will be indicated / provided by the teachers during the course.



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Note


Il corso si propone di introdurre alle potenzialità documentarie dell’epigrafia anche chi eventualmente non avesse esperienze di studio pregresse nella disciplina. Non sono pertanto previsti particolari requisiti per accedervi

The course aims to introduce to the documentary potential of the epigraphy even learners who may not have previous study experience in the discipline. There are therefore no particular requirements for accessing it.

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Ultimo aggiornamento: 22/12/2021 13:24
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