Scuola di specializzazione in Beni archeologici
Giorgio Gullini

L’insegnamento si inserisce nel generale obiettivo del corso di studio di fornire conoscenze riguardo alla gestione del dato archeologico. Questo avviene attraverso la conoscenza degli strumenti e dei metodi geomatici per la raccolta e l’analisi dei dati raccolti.

Gli strumenti che verranno utilizzati saranno i Sistemi Informativi, il telerilevamento, la Fotogrammetria e i sistemi di posizionamento globale (GNSS) oltre agli strumenti e metodi per rilevamento digitale di terreno (mobile GIS).

Conoscenza e capacità di comprensione
Alla fine di questo insegnamento lo studente/la studentessa dovrà:
- conoscere i principali metodi e strumenti propri della geomatica;
- conoscere le tipologie di dati digitali esistenti e le principali modalità di acquisizione degli stessi;
- avere presente, almeno a grandi linee, le potenzialità legate all’utilizzo della geomatica per la gestione degli scavi archeologici.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Alla fine di questo insegnamento lo studente/la studentessa saprà:
- utilizzare una terminologia appropriata nella descrizione degli strumenti, dei metodi e dei dati propri della geomatica;
- collegare le principali metodologie di acquisizione alla tipologia di dato digitale che si può analizzare;
- importare e gestire i dati digitali raster e vector provenienti dai principali sistemi di acquisizione dati digitali;
- analizzare i dati all’interno di un Sistema Informativo Territoriale;
- utilizzare i Sistemi Informativi per la gestione degli scavi

- accedere alla maggior parte delle banche dati digitali territoriali

Il programma si sviluppa attraverso le seguenti fasi.

PARTE I - Teoria

1 - Introduzione alla Geomatica,

2 – Introduzione alla Cartografia Digitale

3 - Cenni di Telerilevamento

4 - Cenni di Fotogrammetria Digitale

5 - Cenni di Laser Scanner,

6 – Cenni di GNSS. 

7 - Introduzione ai Sistemi Informativi Territoriali (GIS), (cartografia di base, modelli digitali del terreno, sistemi di riferimento, banche dati)

 

PARTE II – Esercitazioni con Software GIS e Fotogrammetria Digitale

La didattica frontale si costituisce di lezioni teoriche sugli argomenti trattati. Le esercitazioni si svolgono in aula dotata di personal computer e software di geomatica seguendo gli esercizi proposti dal docente che permettono di verificare l’applicazione pratica degli argomenti visti a livello teorico.